Poradnik dla naukowców i data stewardów z zakresu zarządzania danymi badawczymi przygotował zespół Platformy Otwartej Nauki Interdyscyplinarnego Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego Uniwersytetu Warszawskiego. Jest dostępny bezpłatnie.
On 25 March 2025, the National Science Centre (NCN) hosted the third National Tripartite Event (NTE) in Poland, bringing together nearly 100 in-person participants in Kraków and 453 online viewers. As the build-up phase of the EOSC Federation kicked off in March, the event showcased progress so far and explored future benefits for the research community.
Jak korzystać z narzędzi wspierających publikowanie w otwartym dostępie? Jakie są największe bariery w przyjęciu diamentowego modelu w Polsce? Jakie wsparcie (polityczne, finansowe, technologiczne) jest konieczne, aby model diamentowy stał się realną alternatywą dla komercyjnych wydawnictw? Będzie o tym mowa podczas wydarzenia, które odbędzie się 11 kwietnia w Poznaniu (i online).
Jak przewidzieć kolejną pandemię? O tym, czy naukowcy potrafią przepowiadać przyszłość
Rok 2020 pokazał, że granice nie istnieją, przynajmniej te dla patogenów. Z końcem 2019 r. zaczęły pojawiać się informacje o tajemniczym zapaleniu płuc w Chinach, wkrótce wirus pojawił się w Europie, a 4 marca w województwie lubuskim oficjalnie zidentyfikowano polskiego pacjenta „0”. Czy w zglobalizowanym świecie da się przewidzieć i kontrolować rozprzestrzenianie chorób? Tak, o ile będziemy współpracować i… myśleć w sposób interdyscyplinarny.
Polska krajem technologicznej drugiej kategorii. Czy jest się o co oburzać?
Polska za krzemową kurtyną! Czy na pewno? Tak, Stany Zjednoczone nakładają na nas (i na zdecydowaną większość świata) limity zakupu najbardziej zaawansowanych chipów do trenowania sztucznej inteligencji. Czy to oznacza, że właśnie podcięły nam skrzydła i teraz to już nie mamy szans na konkurowanie w dziedzinie AI?
Dezinformacja a emocje. Jak odbieramy świat informacji? Emocjonalnie czy racjonalnie?
Emocje, czy racje? Co decyduje o naszym postrzeganiu rzeczywistości i jak odbieramy świat informacji? Co nam daje autorefleksja, a co kompetencje medialne? O tym rozmawiają zaproszeni do studia eksperci – dr Dorota Kobylińska, psycholog z UW i dr. hab. Dominik Batorski, socjolog Internetu, specjalista analizy danych z Interdyscyplinarnego Centrum Modelowania Matematycznego UW.
Aby zapewnić jak najlepsze wrażenia, korzystamy z technologii, takich jak pliki cookie, do przechowywania i/lub uzyskiwania dostępu do informacji o urządzeniu. Zgoda na te technologie pozwoli nam przetwarzać dane, takie jak zachowanie podczas przeglądania lub unikalne identyfikatory na tej stronie. Brak wyrażenia zgody lub wycofanie zgody może niekorzystnie wpłynąć na niektóre cechy i funkcje.
Funkcjonalne
Zawsze aktywne
Przechowywanie lub dostęp do danych technicznych jest ściśle konieczny do uzasadnionego celu umożliwienia korzystania z konkretnej usługi wyraźnie żądanej przez subskrybenta lub użytkownika, lub wyłącznie w celu przeprowadzenia transmisji komunikatu przez sieć łączności elektronicznej.
Preferencje
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest niezbędny do uzasadnionego celu przechowywania preferencji, o które nie prosi subskrybent lub użytkownik.
Statystyka
Przechowywanie techniczne lub dostęp, który jest używany wyłącznie do celów statystycznych.Przechowywanie techniczne lub dostęp, który jest używany wyłącznie do anonimowych celów statystycznych. Bez wezwania do sądu, dobrowolnego podporządkowania się dostawcy usług internetowych lub dodatkowych zapisów od strony trzeciej, informacje przechowywane lub pobierane wyłącznie w tym celu zwykle nie mogą być wykorzystywane do identyfikacji użytkownika.
Marketing
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest wymagany do tworzenia profili użytkowników w celu wysyłania reklam lub śledzenia użytkownika na stronie internetowej lub na kilku stronach internetowych w podobnych celach marketingowych.